水のある星

お花(外の世界の変化)に目を向けることが楽しくなってきている、塾生たち。

レッスンの最初に

「何のお花を見つけたかな？」

と聞くと、

満面の笑みで答えてくれます(*^^*)

たまに忘れちゃったり、同じお花の名前が続いたりする時は

「次のレッスンまでにいくつ見つかるかな～⁉」と話したりします。

ポケットモンスターをゲットする感覚に近いですね笑

お花に感動できる感性を身につけたら、

これからはそのお花を咲かせてくれる環境にも感謝していけると良いですね!!

地球は美しい青い色の星ですが、それはお水をたくさん蓄えてくれているから。

宇宙の幾多の星を思い浮かべてみると、

実はとても特別な星に暮らしている私たち。

見慣れているこの景色は、当たり前ではないのです。

塾生たちには、いつもそんな感覚を忘れないでいて欲しいと思います☆

そして、その感動をアトリエで表現していきましょう。

今回のテ―マは「水」

地球の表面積は70%

人間は胎児95%、

赤ちゃん90%、

成人60%…

老人50%!!

人間は産まれた時と比べると

水分量が約半分になってしまいます。

皆はふ～んそうなんだとすんなり受け入れていましたが、

先生は知った時ショックでしたよ～以来少し多めに水分をとっています笑

水分のお勉強の後は、

水をお団子に出来るキットを使用し

いつもと違う水を体験しました。

「ひゃ～なにこれ!なが～～い!!」

想像を越える面白すぎる形に

塾生たちはおおはしゃぎです。

深海に存在してそうな物体ですね！

さぁみんな落ち着いて!

次は色をつけていきます。

赤、青、黄色…

お得意の三原色の法則を使って、緑やオレンジも(^-^)

水も色々…水色だけではないことを学んでいきます。

自分の色の水団子が出来たら創作スタート

水を赤色で表現してくれました、

自分が作り出した水団子の色と近いですね!

渦かな？

たくさんの水しぶき

出来上がった時は嬉しくて踊っちゃいましたね(*^^*)

黄色のお水を表現

考えながら、もくもくと…

そして黄色のお水に

赤をプラス!!

指先に絵の具をつけて、

試行錯誤。

かすれたり、ぼかしたり

絵の具の量や置き方で感じが違ってくることを、自分の指先で発見し学びましたね!!

個性的で素晴らしいです。

みどりの水

濃くなってきました

皆それぞれ美しい水しっかりイメージし

楽しんで表現出来ました

今月は伊藤若中のカ―ドゲット!!

こでまり

ジャスミン

良い香りでしたね(*^^*)